info-faberlic.ru

3 теории по з фрейду о сексуальности

Шпаргалка ответов по психологии - Теория сексуального развития 3. Фрейда Страница 57 из Фрейда Особенности сексуального развития в детском возрасте определяют характер, личность взрослого человека, его патологии, неврозы, жизненные проблемы и трудности. Фрейд сформулировал теорию сексуального развития. По его мнению, психосексуальная деятельность начинается в период кормления грудью, когда рот младенца становится эрогенной зоной — зоной удовольствия оральная фаза.

С приучением к туалету основное внимание перемещается вначале на ощущения, связанные с дефекацией анальная фазаа позднее на ощущения, связанные с мочеиспусканием уретральная фаза. Наконец примерно в возрасте четырех лет эти частные влечения объединяются, начинает преобладать интерес к половым органам, к пенису фаллическая фаза.

Тогда же развивается комплекс Эдипа или Электры у девочексуть которого заключается 3 теории по з фрейду о сексуальности преимущественно положительном отношении к родителю противоположного пола и агрессивном поведении по отношению к родителю своего пола. По мнению Фрейда, дети расстаются позднее с эдиповыми тенденциями из-за страха кастрации.

Чрезмерное увлечение эротической активностью или, наоборот, мешающие ей конфликты, запреты или травмы могут вызвать задержку развития либидо 3 теории по з фрейду о сексуальности какой-то стадии.

Такая задержка при неспособности разрешить эдипову ситуацию становится причиной психоневрозов, сексуальных извращений и других форм психопатологии. Фрейд и его последователи разработали подробную динамичную систему, в которой различные эмоциональные и психосоматические расстройства соотнесены со специфическими особенностями развития либидо и созревания.

При психоанализе по Фрейду стоит задача: Цель психоаналитической терапии, по скромным словам Фрейда, 3 теории по з фрейду о сексуальности чрезмерные страдания невроза в нормальные, обыкновенные невзгоды повседневности".

Недостатком фрейдизма является преувеличение роли сексуальной сферы в жизни и психике человека, человек понимается в основном как биологическое сексуальное существо, которое находится в состоянии непрерывной тайной борьбы с обществом, заставляющим подавлять сексуальные влечения. Поэтому даже его последователи, неофрейдисты, отталкиваясь от основных постулатов Фрейда о бессознательности, пошли по линии ограничения роли сексуальных влечений в объяснении психики человека.

Бессознательное лишь наполнялось новым содержанием: Юнгневозможность достичь гармонии с социальной структурой общества и вызываемое этим чувство одиночества Э. Фромм и другие психоаналитические механизмы отторжения личности от общества.

Таким образом, человек с позиции фрейдизма — это противоречивое, изначально порочное, мучающееся, страждущее существо, невротичное и конфликтное. Заслуга Фрейда в том, что он привлек внимание ученых к серьезному изучению бессознательного в психике, впервые выделил и стал изучать внутренние конфликты личности человека.